Ajeziorski (dyskusja | edycje) (→Aplikacje AT powstałe w ramach praktyk) |
Ajeziorski (dyskusja | edycje) (→Aplikacje AT powstałe w ramach praktyk) |
||
Linia 20: | Linia 20: | ||
##porawianie błedów w wyrazach | ##porawianie błedów w wyrazach | ||
##rozsypanka literowa | ##rozsypanka literowa | ||
+ | ##przypisywanie znaczenia do obrazka | ||
#gra saper | #gra saper |
Wersja z 16:57, 13 lut 2014
Praktyki Studenckie
Od dwóch lat Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego współpracuje ze stowarzyszeniem "Ożarowska", w celu umożliwienia studentom odbycia praktyk zawodowych, polegających na pracy z osobami niepełnosprawnymi. Studenci rozwijają technologię wspomagającą (ang. Assistive Technology - AT), oraz dopasowują sprzęt do indywidualnych potrzeb osób z dramatycznie ograniczoną możliwością komunikacji. Osoby niepełnosprawne otrzymują systemy udogadniające im porozumiewanie się i korzystanie z multimediów. Praktykanci zyskują dzięki praktykom doświadczenie zawodowe, przy kontakcie z osobami niepełnosprawnymi i programistyczne.
Praktyki daja także cenny wkład naukowy do Projektu PISAK. W ich ramach stworzony został protypowy model platformy oprogramowania, która powstanie w ramach projektu. Osoby niepełnosprawne, korzystające z wersji prototypowej, dzielą się swoimi uwagami i ich opinie wpływaja na rozwój PISAKa.
Aplikacje AT powstałe w ramach praktyk
Studenci na praktykach napisali szereg programów przeznaczonych do obsługi za pomocą interfeju switchowego, lub eyetrackerowego. Wszystkie wymienione aplikacje to Wolne Oprogramowanie. Zostały napisane w języku Python do używania na systemie operacyjnym GNU/Linux.
- speller w języku polskim
- speller do języków symbolicznych(Bliss, piktogramy)
- czytnik PDF
- odtwarzacz muzyki
- odtwarzacz filmów
- odtwarzacz ebooków
- radio internetowe
- gry edukacyjne do nauki pisania:
- wypełnianie luk w wyrazach
- porawianie błedów w wyrazach
- rozsypanka literowa
- przypisywanie znaczenia do obrazka
- gra saper